近年来，定西市紧紧围绕党中央、国务院和省委省政府关于教育督导工作的战略部署，加快深化新时代教育督导体制机制改革，不断创新工作思路，努力提升教育督导工作实效，为教育高质量发展注入新动能。

高位推动部署。为建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的教育督导体制机制，定西市委、市政府高度重视，将教育督导工作纳入党委政府工作重点，主要领导亲自部署，主动过问，安排教育、编制等相关部门开展教育督导问题专项调研，深入查找督导工作的难点堵点，研究分析问题产生的根源，提出切实可行的措施办法。及时召开市委教育工作领导小组会议，专题研究教育督导体制机制改革工作，针对机构不健全、权威性不够、结果运用不充分等突出问题，找思路、想对策、列任务、抓落实，高位推动教育督导工作进一步走深走实。

创新督学选派。市委、市政府坚持问题导向，从驻县督学的选派上破题，将德才兼备的高素质人才作为实现追赶发展的支撑点，多次专门研究驻县区督学的选任工作。针对长期以来驻县区督学仅从本县内产生，只兼职享受待遇，作用发挥不明显的局面，市委、市政府对驻县区督学实行跨县区交流任职，通过跨县区交流使用优秀县区教育局长、骨干人才担任督学的这种做法在全省尚属首次。7名选派的驻县区督学中，多数是优秀县区教育局局长或教育系统骨干力量，多年从事教育工作，具有较高理论水平和丰富的实践经验。同时，为了保证驻县区督学专业履职、高效履职，各县区政府在改善办公条件、人员编制、交通、住宿等方面给予大力支持。积极筹措资金，每年拿出10万元用于开展督导活动，确保了驻县区督学各项工作有序开展。

转变督导方式。市教育局驻县区督学为市政府专职督学，属于责任区督学，管理权在市教育督导委员会办公室。驻县区督学按照“市级统筹、分级负责、上下联动、齐抓共管”的工作格局，坚持综合督导、专项督导、常规督导等方法相结合开展督导工作。一是综合督导提质量。市教育督导委员会办公室抽调驻县区督学组成督导组，全面开展了市政府对县区政府履行教育职责评价及省市级示范性高中学年度考核等任务综合督导，进一步激发争先进位干劲、营造追赶发展的浓厚氛围。二是专项督导抓落实。驻县区督学统筹调度县区政府专兼职督学和责任督学力量，按照市上交办的“一月一主题”任务清单每月开展重点专项督导工作。今年以来，聚焦教育热点难点问题，先后开展了优化义务教育布局、闲置校产处置、深化集团化办学、解决教育“六难”问题、学生餐饮保障、在建项目工程安全实施、学生暑期安全、党的建设、政府履行教育职责等9项工作专项督导，对发现的问题进行了认真分析，有针对性地提出了对策建议，更好地帮助县区各级各类学校解决实际困难。三是常规督导促规范。结合县区实际，全面开展常规督导工作，保持与重点和专项督导工作的同频共振，指导学校优化管理模式，提升办学水平。四是创新督导显特色。驻县区督学指导每个县区确定2—4项重点任务作为教育督导的破题开局项目，组织专业力量，提高工作标准，细化工作措施，务求创出亮点特色，形成市内外可借鉴可复制可推广的教育督导改革典型经验做法。

强化作用发挥。市教育局驻县区督学的选派,有效解决了长期以来困扰县域教育发展的一些疑难杂症和顽瘴固疾。一是督导督查增实效。驻县区督学代表市教育局开展市对县级教育工作的常态化督导，整合县区政府专兼职督学和责任督学力量，切实解决了市级层面督导力量不足等问题，提高了督导工作效率和精准度。二是牵引带动聚合力。充分发挥驻县区督学牵头抓总职能，在驻县督学的带动下，县区政府督学、学区督学、责任督学主动作为、分工协作、凝聚合力，按照工作计划积极开展各项督导工作，指导学校优化管理模式，提升教育教学质量。三是挂牌督导全覆盖。在驻县区督学的协调推动下，各县区积极加强自身督导队伍建设，通过调整聘任专兼职督学，实现了学区、学校责任督学挂牌督导全覆盖。四是建言献策谋发展。各驻县区督学积极谋划教育高质量发展体系，不断建言献策推动工作落实。市教育局驻陇西县督学常贵勤扎实开展调研督导，先后向陇西县委县政府提交了《高考备考调研情况报告》《关于陇西县义务教育工作情况的调研督导报告》《陇西县教育振兴的几点建议》，为地方教育发展提出了卓有成效的意见建议。市教育局驻临洮县督学潘继平，结合临洮县实际，帮助各学校挖掘地方资源和师生特长，形成“校校有特色项目、周周有社团活动，人人有体艺技能”的办学特色，“一校一品”在临洮县各级各类学校基本形成。市教育局驻岷县督学易思平多方协调，岷县在全市率先落实了普通高中生均1000元公用经费、义务教育课后服务经费、职称评聘“地方粮票”等新增政策性专项经费2556万元。

下一步，定西市将继续巩固跨县交流驻县区督学成效，全面开展各项重点工作督导，确保党和国家的教育方针政策落地生根，推进各项教育重点工作任务落实落细。